Terverifikasi Administratif dan Faktual oleh Dewan Pers
BOLANAS.COM - Pelatih timnas U-19 Indonesia, Shin Tae-yong, memuji penampilan anak asuhnya setelah menang telak lawan NK Dugopolje.
Timnas U-19 Indonesia kembali meraih hasil positif saat menghadapai NK Dugopolje pada Kamis (8/10/2020) malam WIB.
Tampil dengan kekuatan penuh timnas U-19 Indonesia mendominasi sejak menit awal.
Gol cepat dari Braif Fatari pada menit ke-3 membuat para pemain timnas U-19 Indonesia semakin percaya diri.
Hasilnya, pasukan Garuda Nusantara berhasil menguasai lapangan permainan.
Baca Juga: Timnas U-19 vs NK Dugopolje: Kemenangan Paling Telak, Hambar di Babak Kedua
Brylian Aldama berhasil menambah keunggulan timnas U-19 Indonesia menjadi 2-0 melalui titik putih.
Selang enam menit kemudian giliran Witan Sulaeman yang berhasil mencatatkan namanya di papan skor.
Hingga akhir pertandingan tidak ada lagi gol yang tercipta.
Skor 3-0 untuk kemenangan timnas U-19 Indonesia bertahan hingga akhir pertandingan.
Baca Juga: Indra Sjafri Singgung Peluang Dimainkannya Elkan Baggott saat Uji Coba Timnas U-19 Indonesia
Shin Tae-yong menilai apresiasi patut diberikan kepada para pemain timnas U-19 Indonesia.
"Apresiasi kepada pemain yang mampu meraih kemenangan pada laga ini," kata Shin Tae-yong dilansir dari laman resmi PSSI.
"Gol juga tercipta melalui proses yang baik. Pemain makin menunjukkan perkembangannya," ujarnya.
Menurut Shin Tae-yong, agresifitas yang ditunjukkan oleh para pemain sejak menit awal pertandingan menjadi faktor kunci dari kemenangan pada laga tersebut.
"Memang di babak pertama kami sanggup mencetak tiga gol dan menambah kepercayaan diri pemain," tutur pelatih asal Korea Selatan itu.
Kemenangan ini sendiri menjadi yang ketiga untuk timnas U-19 Indonesia selama pemusatan latihan di Kroasia.
Selanjutnya, timnas U-19 Indonesia akan ditantang oleh Makedonia Utara pada Minggu (11/10/2020) mendatang.
Baca Juga: Shin Tae-Yong Kisahkan Awal Berjumpa Skuat Timnas U-19 yang Sering Makan Sembarangan
Editor | : | Unggul Tan Ngasorake |
Sumber | : | PSSI.org |