Terverifikasi Administratif dan Faktual oleh Dewan Pers

Piala AFF U-19 2022 - Timnas U-19 Indonesia ke Puncak Klasemen Sementara usai Ungguli Myanmar di Babak Pertama

Nungki Nugroho - Minggu, 10 Juli 2022 | 20:50 WIB
Selebrasi Mohammad Ferarri saat mencetak gol untuk timnas U-19 Indonesia Vs Myanmar, di Stadion Patriot Candrabhaga, Bekasi, Jawa Barat, Minggu (10/7/2022)
ALIF MARDIANSYAH/BOLASPORT.COM
Selebrasi Mohammad Ferarri saat mencetak gol untuk timnas U-19 Indonesia Vs Myanmar, di Stadion Patriot Candrabhaga, Bekasi, Jawa Barat, Minggu (10/7/2022)

BOLANAS.COM - Timnas U-19 Indonesia sementara unggul atas Myanmar pada laga pamungkas Grup A Piala AFF U-19 2022 di Stadion Patriot Candrabhaga, Bekasi, Minggu (10/7/2022).

Timnas U-19 Indonesia selangkah menuju semifinal Piala AFF U-19 2022.

Sempat tertinggal oleh gol colongan La Min Htwe pada menit ke-6, timnas U-19 Indonesia mampu membalas empat gol sekaligus di babak pertama.

Empat gol balasan timnas U-19 Indonesia dicetak oleh Arkhan Fikri (25'), Rabbani Tasnim (32'), dan Muhammad Ferarri ( 16' dan 31').

Baca Juga: Link Live Streaming Indonesia Vs Myanmar - Wajib Menang, Publik Asia Tenggara Harus Awasi Laga Vietnam vs Thailand

Timnas U-19 Indonesia langsung tampil menyerang sejak awal babak pertama, umpan lambung dari Mikael Tata gagal dikonversi menjadi gol pada menit ke-3.

Terlalu asyik menekan, timnas U-19 Indonesia harus kecolongan oleh gol sundulan kapten Myanmar, La Min Htwe, pada menit ke-6.

Timnas U-19 Indonesia sukses menyamakan kedudukan pada menit ke-16.

Memanfaatkan umpan tendangan bebas dari Arkhan Fikri, sundulan Muhammad Ferarri sukses membobol gawang Myanmar.

Baca Juga: Piala AFF U-19 2022 - Filipina Terhindar dari Status Tim Terbutut Grup A, Brunei Pasrah Kebobolan Lima Gol

Editor : Nungki Nugroho
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE
Laporkan Komentar
Terima kasih. Kami sudah menerima laporan Anda. Kami akan menghapus komentar yang bertentangan dengan Panduan Komunitas dan UU ITE.